２年生の国語の時間では、教科書に書かれてあることから、登場するキツネの様子を読み取っていました(^^)

　この時期、雨降るごとに輝きを増すのがアジサイですね。１年生の貼り絵のアジサイも完成間近です(^^)
　隣のクラスでは、足して9になる２つの数について考えていました。

　今日は、ボタン付けの練習をしました。二つ穴、四つ穴、足つきボタンを練習しました。
みんな無言で、シーンとした空気の中、集中して縫っていました。さすが5年生です。

　リコーダーの音が聞こえてきました。「なべなべそこぬけ」「メリーさんのひつじ」を吹いていました。
　随分タンギングが上達していて上手に吹けている子が多かったですよ(^^)

　５年生は、小学生デジタル新聞に掲載されている記事の中から、世界的な課題の中で気になる記事を見つけていました。
　このまま海に捨てられるプラスティックゴミが増え続けると、近い将来、魚の総重量を上回ることや、生まれたばかりのヒヨコの中でオスはすぐに処分されること等、鋭いテーマを取り上げていました。
　世界的規模で考え、自分ができる身近な行動に結びつけていくことを大切にするSDGsの取り組みとしていきたいと思います。