五十音のそれぞれの文字を頭に一文を考えます。例えば、「や」であれば「やきいも　やいたよ　やいゆえよ」のようにです。
　子どもたちは楽しんで言葉を探していました(^^)

　本館北階段１階に６年生が自然体験学習のふりかえりを掲示してくれました。
　実り多い２泊３日となったことが伝わってくる掲示物です。
　来校の折にはぜひご覧ください(^^)

４年生の理科では、土のつぶの大きさと水のしみこみ方の関係を調べました。
実験の結果、土のつぶの大きさが大きくなるほど、水がしみこみやすくなることが分かりました。