たし算とひき算のひっ算の学習をしました。繰り上がりや繰り下がりのあるひっ算の練習問題をしたり、計算で答えを確かめたりしています。

「かたつむり」の歌を音楽に合わせて体を動かしながら聴いたり、拍の流れを感じ取って手拍子をしたりしています。

「いろいろなかたち」の学習をしました。身のまわりにある立体の観察を通して、形の特徴をとらえたり、なかま分けしたりする学習です。

今日の給食は、鶏肉のおろしじょうゆかけ、みそ汁、野菜いため、ごはん、牛乳です。

【ツナ缶】
まぐろのことを英語で「ツナ」と言います。給食で使っているツナ缶の材料は、まぐろと綿実油、食塩です。まぐろはキハダマグロという種類を使っています。
体をつくるもとになる、たんぱく質を多く含んでいる魚です。

今日も２・３・５年生の子どもたちがラジオ体操に取り組みました。指先やつま先を意識して大きな動きで体操をしています。