2年生は、国語の学習で「カタカナ」で書き表すことばの学習を進めています。カタカナで表記することばには、どのようなものがあるのかを分類しながら考え、理解しました。
楽しみながらも真剣に考えて学習しました。











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今週は「健康生活がんばり週間」です。

自分の生活習慣を見直し、健康な生活をおくるために、睡眠や食事をはじめ、歯磨き、排便などをチェックし、自分自身の生活を振り返ります。

画像は、一年生が1限目の授業の前に、先生の説明を聞きながら、今日の自分の生活を振り返っているところです。カードへの記入も慣れてきました。

6月14日(火)

朝からあいにくの雨でしたが、子どもたちの楽しみにしている「おはようタイム」は、教室で実施いたしました。

各活動班ごとに進化ゲームやジャンケン列車など、室内でできる簡単な取り組みを決め、みんなで楽しみました。

教室での活動なので、いつも以上にルールやマナーを守らないといけませんが、そこは玉川小の子どもたちです。一人ひとりがしっかり意識して活動していました。

「12才のハローワーク」と題して、知っている職業を職種別に分類しました。分類が進むと付箋に記入し、職種別の一覧を完成させることができました。さすが６年生ですね。将来の夢にも想いを馳せていました。

４年生の理科では、電気のはたらきを理解するために、教材模型の車を組み立てました。はやくくできた子は周りの子どもたちに優しく手を差し伸べ、力を合わせて取り組んでいました。