理科では「生命を支えるしくみ」で体の臓器の学習を行なっています。

今まで臓器どうしにはどんなつながりがあるのか学習し、体の中の臓器は血液によってたがいにつながり合っていることを学びました。

学習の最後には、人体模型を使ってどこにどんな臓器があるのか確認していきまして。みんな
「肺の後ろに心臓だったよね」
「あれ膵臓ってどこだった」など一つ一つ臓器の場所をしっかり確認していました。

５年生の教室から「茶色の小瓶」のリコーダーが聞こえてきました。

みんな音楽に合わせてリズミカルに演奏していました。
ん

図画工作の「ふくろの中には何が」で、みんな楽しい世界を袋の中につくっています！

「釣りの世界をつくってるよ」
「ブランコに乗れるようにしていきたいな」
「食べものの世界で美味しいお寿司をつくるよ」
みんな思いを広げながら活動をつづけていました♪

今日は児童朝会がありました。

校長先生からは今週の姿勢強調週間についてのお話でした。
「姿勢強調週間ですが、人に言われるからではなく、なぜ姿勢を良くしたほうがいいのか意識して取り組みましょう。姿勢をよくすると、心や体を元気にしてくれます。筋力が鍛えられるなどいいところだらけです。そんな事を意識して取り組みましょう。」とお話がありました。

また「ひとりひとこ」では、それぞれの習い事や今週から始まる水泳についての発表でした。みんな原稿をほとんど見ずに自分の言葉でしっかり伝える事ができましま。

今週からはみんなが楽しみにしている水泳が始まります！しっかりルールを守って取り組みましょう。

学校のプランターに色とりどりの花が植えかえられました。

管理作業員さんがいつも綺麗にしてくださっています。やっぱりお花があるとほっこりしますね。