６月２４日（金）の学習参観の様子です。
２・３時間目に分けて行いました。
たいへん暑い中ですが、たくさんの保護者の方に参観していただきました。
次回の学習参観は９月に予定しておりますのでよろしくお願いします。

４年生の体育館の体育では、キャッチバレーボールに取り組んでいます。パス練習やアタック練習の後は試合開始です。
試合の合間には、ホワイトボードを使って作戦タイム。「パス回しの時間を短くしよう」「アタックを狙う位置は、、、」など、どこのチームも次の試合に向けて積極的に話し合いができていました。　チームで考えた作戦で勝ち取ったポイントは喜びが大きいようで、コートからうれしそうな笑い声がたくさん聞こえてきました。

暑い日が続きますので、汗拭きタオルや水分の用意を引き続きよろしくお願いします。

集まって、何かを見ています。

２学期に製作予定の「エプロン」の見本です。

どのデザインにしようか考えています。

すぐに決めている子。
友だちと相談している子。
迷っていて、何回も選びなおしている子。
様々です。

蒸し暑さにも負けず、家庭科室でがんばっています。

早い子どもは、1枚目が完成しました。

ほかの子たちも、次の時間くらいには完成できそうな予感です。

４年生の図工では今、”コロコロガーレ”というビー玉迷路に取り組んでいます。上段のスタートから下段のゴールまで、思い思いの迷路を完成させていきます。
「難しくするために細い通路を作った」「隠し通路を作った」「上から見るとハートの道になるようにする」など、面白い工夫もたくさん見られます。