学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

5年 体育「旭区運動能力サポート事業2」6月9日(木)

 児童の様子
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4年 体育科「ミニハードル走」 6月8日(水)

 ミニハードルやフープ、コーンを使って班ごとに「リズム良く走り抜けられる」コースを作りました。
 それぞれに試行錯誤しながら、ハードルを置く位置や間隔を変えていました。
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3年 「平和学習フィールドワーク」 6月8日(水)

 三年生は平和学習フィールドワークを行いました。赤川鉄橋の弾痕や、淀川のワンドを見たり、平和観音像や千人塚に行ったりして、私たちの住む町も戦争で大きな被害を受け、たくさんの方々が亡くなったことを知りました。
戦争の悲惨さを知り、もう一度平和の尊さについて考えました。

 子どもたちが歩んでいく未来が平和であるように願い、今後も平和学習の取り組みを続けていきたいと思います。
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1年 読み聞かせ 6月8日

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 今日は朝の時間に、読み聞かせをしてもらいました。
1組 『さるのせんせいとへびのかんごふさん』
2組 『パンダ銭湯』
   『きのうをみつけた!』
 子どもたちは、楽しみながら真剣に聞いていました。ありがとうございました。

4年 理科「植物の観察」 6月8日(水)

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 学習園に「ゴーヤ」「ヘチマ」「ヒョウタン」の観察しに行きました。
 少し見ぬ間に…
 またまた成長していました。
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学校行事
7/4 放課後おさらい教室
林間学舎前健康診断5年
7/5 委員会活動
7/6 読み聞かせ2年
7/7 着衣水泳5年
特別校時 チョソン友の会
7/8 漢字検定1回目
特別校時

運営に関する計画

学校協議会

全国体力・運動能力 運動習慣等調査

校長経営戦略支援予算

全国学力・学習状況調査

交通安全マップ

ICT活用

学校のきまり