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3年　算数

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二つの棒グラフの違いを調べました。メモリの取り方によって、知りたいことがよくわかったり、反対に、醜くなることなどに気づきました。
【中学年】 2022-06-29 22:57 up!

6年　家庭科

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夏を涼しく爽やかに過ごすために、どんな工夫をしたら良いか考えました。
【高学年】 2022-06-29 22:51 up!

1年　算数

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たし算絵本を作りました。
たし算のあいことばを使って、一人一人オリジナルのたし算絵本を作り、問題の出し合いっこしています。
【低学年】 2022-06-29 22:49 up!

2年　国語

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「名前を見てちょうだい」

場面ごとに登場人物を確認した後、動作化をして実感を伴った読みをつかみました。
学習の最後に音読書きをする予定です。
【低学年】 2022-06-29 22:46 up!

5年　七夕の願い

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「世界が平和になりますように」「旭区の大会で優勝できますように」「お金持ちになれますように」「弟が無事に生まれますように」
みんなの願いは、それぞれです。
【高学年】 2022-06-29 20:45 up!

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令和3年度 学校関係者評価報告書
令和2年度 学校関係者評価報告書
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学校だより

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全国学力・学習状況調査

令和3年度 全国学力・学習状況調査結果
令和元年度 全国学力・学習状況調査結果

校長経営戦略支援予算

令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
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令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本補足説明資料）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本実施報告書）
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令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算実施報告書）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算中間報告）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）
令和元年度 校長経営戦略支援予算（加算配付）

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和3年度 全国体力・運動能力調査結果
令和元年度 全国体力・運動能力調査結果

学校いじめ防止基本方針

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大宮小学校交通安全マップ

交通安全マップ

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しょくせいかつだより

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食育つうしん（保護者向け）新年度号
4月しょくせいかつだより

学校協議会

令和4年度 第1回学校協議会報告書
令和3年度 第3回学校協議会報告書
令和3年度 第2回学校協議会報告書
令和3年度 第1回学校協議会報告書
令和2年度 第3回学校協議会報告書
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令和2年度 第1回学校協議会報告書
令和元年度 第3回学校協議会報告書
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がんばる先生

令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生報告書（国語）
令和3年度 がんばる先生申請書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書
令和元年度 がんばる先生報告書
令和元年度 がんばる先生申請書

運営に関する計画

令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
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水害・土砂災害の防災情報（2）
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「自主学習の達人」（大宮編）

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