2年生 算数「2桁のたし算と数の仕組み」～先生と同じ速度でノート作り～

2年生の算数の授業では、2桁の計算や数の構成についての学習に取り組んでいます。この日は、黒板に書かれた問題文を自分のノートへ正しく書き写していました。先生が黒板のマス目に合わせて一文字ずつ問題を書いて...

2026/06/17

お知らせ

5年生 音楽「低音のはたらきを感じ取ろう」～曲のイメージを広げて～

5年生の音楽の授業では、「茶色の小びん」の楽曲を題材に学習を進めています。この日は、演奏への興味・関心を高めながら、曲全体の響きや演奏のイメージを作る活動を行いました。教室では、先生の奏でる伴奏や歌声...

2026/06/17

お知らせ

3年生 理科「これまでの学びを確かめよう」～単元テストに集中して挑戦～

3年生の理科の授業では、これまで学習してきた単元のまとめテストを行いました。教室は静寂に包まれ、子どもたちは大変素晴らしい集中力で問題に取り組んでいます。問題文を一文字ずつ丁寧に読み、観察したことや実...

2026/06/17

お知らせ

6年生 理科「植物の呼吸」～気体検知管と石灰水を使った実証実験～

6年生の理科の授業では、「植物における気体の出入り」についての学習を進めています。この日は、植物が人間と同じように呼吸（酸素を取り入れて二酸化炭素を出す）を行っているのかどうかを確かめる実験を行いまし...

2026/06/17

お知らせ

4年生 社会科「ごみのゆくえを調べよう」～もやした後の灰の処分と環境への配慮～

4年生の社会科では、私たちのくらしに欠かせない「ごみの処理」についての学習を進めています。この日は、「ごみをもやした後に残る灰は、どのように処分されているのか」をテーマに学びを深めました。子どもたちは...

2026/06/17

お知らせ

高学年 プール学習スタート！～5年生・6年生が初泳ぎに挑戦～

子どもたちが楽しみにしていたプール学習が、いよいよスタートしました。この日は、高学年である5年生と6年生が今年度最初の水泳授業に臨みました。プールへ移動する前には、先生の指示をしっかり聞いて並ぶなど、...

2026/06/17

お知らせ

1年生 生活科「大きくなったよ、わたしのあさがお」～観察ときゅうりへの興味～

子どもたちは、葉の形や大きさ、色の変化をじっくりと見つめながら、観察シートに一生懸命アサガオの記録しています。色鉛筆を使って、アサガオの様子を丁寧に表現しようとする真剣な眼差しが印象的でした。 観察が...

2026/06/17

お知らせ

6年生 算数「小数と分数のまじった計算」～計算のきまりを使って解こう～

6年生の算数の授業では、「小数と分数がまじった計算」の学習に取り組んでいます。この日は、小数・分数・整数が組み合わさった複雑な式を、どのように工夫すれば正確に計算できるかを考える授業を行いました。黒板...

2026/06/16

お知らせ

5年生 国語「物語の設定を読み解こう」～始まりの場面の工夫に迫る～

5年生の国語の授業では、ものがたり『世界でいちばんやかましい音』の学習に取り組んでいます。この日は、物語の「始まりの場面」に注目し、どのような設定や前ばなしが書かれているかを読み取る授業を行いました。...

2026/06/16

お知らせ

4年生 国語「物語の始まりを読み解こう」～第一場面の登場人物の気持ちを考える～

4年生の国語の授業では、『走れ』の学習に取り組んでいます。この日は、物語のスタートとなる「第一場面」にスポットを当て、登場人物たちの心情を詳しく読み解く授業を行いました。子どもたちは、大型モニターに映...

2026/06/16

お知らせ