今日のプール学習は天気もよくて、とても気持ちよさそうでした。水慣れをした後は宝拾いをしました。

水中に投げ込まれたボールを手で拾います。しっかり水中で目を開けてボールを探さないと拾えません！

「とれたー！」と嬉しそうに拾ったボール見せてくれました。

今日の児童集会は「○×クイズ」でした。

「理科室は職員室の上にある。○か×か？」といった簡単な問題もたくさん用意してくれていました。

けれど「教頭先生のあだ名はイッチローである。○か×か？」と言った難問も用意されていました！（ちなみに答えは×でした）

全問正解のチームが2チームもありました。

理科の時間に育てているヒマワリやマリーゴールドなどの観察をしました。

タブレットで撮影をして、撮影した画像を見ながら観察カードにまとめていきました。細かい所まで、よく見えるので拡大しながらじっくり観察していました。

小さな種から、こんなに大きく育ってくれて嬉しいですね♪

社会では歴史の学習も始まり縄文・弥生時代の学習も終わりました。

そこで学習のまとめで「歴史新聞」を作っています。

学習した事を自分で考えて、アウトプットしていく事も大切ですね。

５年生の教室の後ろにたくさんの木が掲示されています。
この間描いていた葉っぱから木の枝や幹を描きこみたくさんの、木が仕上がりました。

木は木でも描く人によって様々ですね♪