５・６年生は、算数科で図形の学習に取り組んでいます。
自分の考えをまとめたり意見交流したりする場合には、算数の用語を使うように意識しています。

『たてる→かける→ひく→おろす』のアルゴリズムにあわせて、ひっ算の計算に取り組んでいます。

集中して、テストに取り組んでいます。

大阪府の土地の利用についてまとめています。
地図を見ながら、子ども達は気づいたことを発表しています。

３年生から始まった理科の学習。
いろいろな植物の種を植え、その生長を観察していきます。