令和４年７月１５日（金）１年　泥遊び＆染物
　泥遊びの最後は作品作りです。といってもこれこれをつくろう！ではなく、子どもたちが遊びの中から、自由に創作したものです。これがいい！自分がつくりたいものを、なんの制約もなく、思うがままにつくることが、その子らしく、その子の個性が光ります！
　また、教室では色水を使って染物にもチャレンジしました。これもまた、個性の光る作品です。
　やはり、子どもは遊びの中から学びます。遊びそのものを楽しみ学ぶという意味と、遊び＝ゆとりの中からその子らしさが光るのです。みんないい顔してました。

令和4年7月15日（金）3年　理科
　多目的室にはスタートラインに立つ、サーキットカー？が今か今かとスタートを待ちます！
　子どもたちは、ゴムとプロペラを使った、風の力で動くおもちゃの実験をしています！これも、「遊びながらの学び」です！走らせることを楽しみながら、なぜ前に進むのか？を追求します！みんなニコニコ笑顔でいきいきしていました！

令和4年7月15日（金）1年生　生活
　どんより雲空の下、子どもたちが水着で泥遊びに夢中です！
　水泳学習前なので、汚して平気！なかなかこんな体験できませんので、貴重な時間になりました！子どもたちは思い思いに泥と戯れます！この感覚って、幼少期にはとても大切な経験です！土に触れ、自然を感じることは子どもたちの知的好奇心を揺さぶります！
　無邪気に遊ぶ姿から、子ども本来の姿を垣間見ることができました！さあ！このままプールへ直行です！

令和4年7月14日（木）児童集会
　今朝のスマイル集会は「ステレオゲーム」です！
　集会委員会のみなさんから、ある言葉の文字を並べ替えた問題が出されます。子どもたちはグループで答えを考えます！
　みんなで知恵を出し合って答えを出していきました！全問正解できたかな？

令和4年7月13日（水）1年　国語
　1年生の国語の定番！「おおきなかぶ」知らない人がいないくらいの有名なお話！
　子どもたちはしっかりと音読をして、役割読みに挑みました！
　「はい！はい！はーい！」とやりたくて仕方ない子どもたち！意欲満々です！そして、動作化にうつります！「うんとこしょ！どっこいしょ！」と掛け声かけて、ひっぱります！
　子どもたちの一生懸命さと素朴さにとても心が癒されました！みんな！すてきだったよ！