5/30 ヒトと動物の体 血液の流れとはたらき

この単元もまとめに入ってきました。

心臓から送り出された血液は全身を駆け巡ります。
新しく、じん臓のはたらきについても学習しました。

それぞれ、自分の言葉で学習のまとめを書いています。
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5/30 5−3通信 NO.8

図画工作科の作品の仕上げに押す
消しゴムはんこの作成をしました!!

消しゴムに字を写して
爪楊枝でカリカリと
削ります!!

とても簡単にできますが、
押すことで作品に味が出ます。

お楽しみ♪
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5/27 5年生通信 NO,3

各クラスの学習の様子です。

1組は、今月お誕生日を迎える友だちに
メッセージカードを書いていました。

2組と4組は、来週の調理実習に向けて
どのように進めるのか学習をしていました。

来週も有意義に過ごせるとよいです!!
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5/27 5−3通信 NO,7

音楽科の学習で
楽器を使いました!!

・リコーダー
・オルガン
・タンブリン
・カスタネット

みんなで音を合わせたり、
リズムを合わせたりして、
演奏することができました♪

たくさんのことに
チャレンジできる時間を
増やしていきたいです(^▽^)/
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家庭科 ごはんとみそ汁 テスト

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調理実習で学習したことを思い出して、テストに取り組みます。

少し、問題を変えていますが、きちんと解答できているでしょうか。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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授業
7/27 5年生登校日(林間学習事前指導)