そろばんの使い方について学習をしています。昔と違って、そろばんを習っている子ども達が少なくなっているので、学校で初めてそろばんを触ったという子ども達もたくさんいてるようです。

今日の問いは「大仏作りはどのようにおこなわれたのか？」
動画を視聴しながら、気付いたこと等をノートに書いています。

かぞえ歌の学習中です。今日は、音楽に合わせて、みんなで音読しました。

接続語を使った二文を一文に書き換えています。

「ちくちく言葉やふわふわ言葉」、「普通って何だろう？」など、道徳で学んだことが掲示されていました。