教材「美しい夢−ゆめぴりか−」の学習をしました。地域の発展のために尽くした先人たちの多くの努力のうえに成り立っていることを知り、受け継がれている地域の伝統や文化を大切にしようとする心情を育てる学習です。写真は、個人の意見を発表したり、ペアで話し合ったりしている様子です。

小数のわり算の学習をしました。この時間は、(小数)÷(小数)の場面を式に表し、その計算に取り組んでいます。

物語文の学習をしました。登場人物が言ったことやしたことを確かめて気持ちを想像し、グループで音読を楽しんでいます。

「公園づくりについて話し合おう」の学習をしました。公園に対するいろいろな立場の人の願いを考え、それらの意見を尊重しながらどのような公園をつくったらよいか話し合っています。

「メモを取りながら話を聞こう」の学習のまとめをしました。「話すこと・聞くこと」において、必要なことを記録しながら聞き、話し手が伝えたいことや自分が聞きたいことの中心を捉える学習です。