計算のきまりには下の写真の　あ〜か　があります。５年生の子どもたちがすでに習ったこの計算のきまりが小数の場合でも成り立つのかどうか調べていました。実際に小数を式に当てはめて計算してみます。それぞれのパターンについてみんなで確認することができました。

今日から給食のメニューは、カレースパゲッティ、レタスとコーンのサラダ、固形チーズ、牛乳、パン、でした。カレースパゲッティはスパゲッティのかたさがちょうどよくもちもち感があり、ほどよく油分を含んでおいしかったです。カレーの匂いが教室中にたちこめていました。レタスとコーンのサラダはりんご酢を使っているのでさっぱりとしていて、コーンの甘さがアクセントになっていました。さすが６年生は配膳を待っている間に進んで読書をしている子が多いです。いいことですね。

みんなで一緒に明るい声で歌いましょう。

♪♪♪♪
にほんのくにからー　せかいのくにへー
せかいのくにからー　にほんのくにへー
とどけたいことばー　あるんだよ
たいせつにしたいー　メーッセージ♪♪

２年生の子どもたちが楽しそうに歌っていました。このあと、一人ずつ歌のテストです。恥ずかしがって一人だと歌えないかなと思っていたら、とんでもありません。みんな大きな声ではきはきと大きな口をあけて歌います。びっくりしました。うれしかったです。待っている間はタブレットで写したミニトマトの絵を観察プリントに描いていました。こちらも集中して取り組んでいて２度目のびっくりです。

ぽかぽか陽気。
休み時間に低学年の子どもたちがおにごっこをしていました。
とても気持ちがいいです。

明るい心で見あげてごらん
とんがりぼうしの時計台を
夢があふれる広場につどい
のびゆく大道南の子

素直な心で聞いてごらん
歴史を語る淀の流れを
旧きわが町のゆかりをたどり
のびゆく大道南の子

豊かな心で話してごらん
未来に続く希望の道を
仲間とともに肩くみながら
のびゆく大道南の子