毎日水やりを続けている朝顔は、つるが伸びはじめました。
さっそく支柱をたてました。
ぐんぐん大きくなってきていて、花が咲くのを楽しみにしている様子です。

　待ちに待った水泳学習がスタートしました。
初めて見る大きなプールに驚きながらも、みんなで学習できる喜びを感じていました。
自分で水着に着替えること、脱いだものを片付けることから始まり、準備体操・並び方・プールへの入り方などを学習しました。
少し肌寒い中でしたが、子どもたちは元気に楽しく活動することができました。
きまりを守って、安全に楽しく学習しましょう。

　今日のポラム学級では、みんなで「モリ　オッケ」の歌を歌いました。
モリは頭、オッケは肩です。
ソンセンニㇺから韓国・朝鮮語での体の言い方を教えてもらいました。
歌に合わせて、体もタッチし、楽しく過ごしていました。

　６月１４日（火）５時間目の６年生の各クラスの学習の様子です。

〇６年１組　「外国語」Welcome to Japan
〇６年２組　「道徳」ぼくのお茶体験
〇６年３組　「道徳」ぼくのお茶体験

　前の学習では「分数÷分数」の計算の仕方を学習しましたが、今日は「帯分数÷分数」「整数÷小数」の計算の仕方を学習しました。
子どもたちは「帯分数は仮分数に直すことができる」「整数は分数に直すことができる」と学習したことを生かしながら、問題を解いていました。
次回の学習は「小数÷分数」です。
だんだんと学習することも難しくなってきますが、学習したことを生かして頑張ってほしいです。