令和4年7月10日（日）週末コラム
「できるリーダーは、これしかやらない」（伊庭正康著 PHP出版）より、

同じ業務でも「やらされている」と感じる人と、「やりたいからやっている」と感じる人がいる。この違いは、能力の問題ではなく、「自分の意思で決めたかどうか」で決まる。上司が良かれと思って細かく言うほどに、部下はやりたくなくなる。
部下から質問を受けた時、すぐに答えを言ってあげたくなりませんか？でも、答えを先に言うのは、得策ではありません。
自主性を促すなら、「自分が、考えて決めた」といった感覚が極めて重要だからです。この感覚を「自己決定感」と言います。（中略）自己決定感にも段階があるのですが、「内発」「統合」「同一化」といった「自分で決める」という感覚を持ってもらうことが、主体性を引き出す上では重要。つまり、細かくアレコレと指示をする上司より、考えさせてくれる上司のほうが部下は主体性を発揮することが、学問的にも証明されているのです。

この話の中の「上司」を「親や教職員」に、「部下」を「子ども」に置き換えて、読み直してください。

子どもの主体性を引き出すためには、与えるだけでなく、教えるだけでなく、任せて、見守り、信じることが大事なのでしょうね。

令和4年7月9日（土）週末なぞなぞ
　夏休みまであと7日です！体調は大丈夫ですか？特に5年生のみなさんは、林間学習まで2週間を切りました。毎日の健康観察をしっかりとして、体調管理を忘れないでください。

では、問題です！

「頭にはをのせるとしゃべりだしちゃうやさいってなーんだ？」

わかるかな？
答えは校長室前に見に来てね！

令和4年7月8日（金）大人の学び
　子どもたちのがんばる姿から学んだ大人たちは、子ども同様にみんなで学びを深めました！
　「評価と指導の一体化」を学びのポイントとしている研究内容に、今日もみんなの知恵が集中します！
　こうした学びの場で大切なことは、自分の考えを持つこと！そして、それを伝えることです！さらには、謙虚に学ぶことです！チーム長原のみなさんの学ぶ姿から私自身も学ばせてもらっています！
「学びは楽しい！」これを実感する今週でした！みなさま！良い週末をお過ごしください。

令和4年7月8日（金）3年　算数　
　今日は大人も学びに参加します！「あまりのあるわり算」の学びです。
　式の答えを出すだけでは終わらないこの学び！問題文をしっかりと読み取って、最適な答えを導き出します！
　実際の生活体験と結びつかないこともありますが、具体的に問題をイメージして、その状況を考えることは、生きる力を育てる上で大切なことです。子どもたちは、ノートに図や絵や式や言葉を使って、自分の考えを表現します！それぞれがよく考えられた答えで感動しました！みんなの前で発表した子どもたちも、自分からチャレンジしていて、とてもかっこよかったですよ！
　またひとつ子どもから学ばせてもらった私たちです！ありがとう！

令和4年7月7日(木) 5年出前授業
少年サポートセンターの方々に、非行防止・犯罪被害防止の出前授業を行っていただきました。

スライドを使った犯罪被害にあわないためのお話や、天使と悪魔が出てくる飛び出す紙芝居や大阪じゃんけんなど、盛りだくさんな内容の1時間で、楽しく学びました。