子どもが書いた『生き物カード』です。

423+62+38の計算の工夫を考えています。
子ども達は、
423+（62+38）と（ ）を使う。
（ ）を使って『きりのよい数を作る』を計算しやすい。
など、活発な意見合流をしています。

『食べ物の中にかくれているものを知ろう』をテーマに栄養教諭から、ジュースやお菓子に含まれている砂糖・油の量について教えてもらいました。
学習を通して、子ども達は砂糖や油の健康的な摂取方法や摂取量について考えることができました。

教室前で見つけました。

学校図書館司書が、課題図書の整備をしています。
おすすめの本のコーナーを充実させ、子ども達がいろいろなジャンルの本に親しむ環境を整えています。