国語と算数の学習をしました。低学年は、「見」と「先」の新出漢字の学習をしました。書き順や読み方、漢字の使い方を学んでいます。高学年は、算数で、小数÷小数の計算の仕方を考えました。

道徳教材「ぎおんまつり」の学習をしました。盆踊りや、寺や神社の縁日などに遊びに行ったことを思い出して、主人公の思いを通して、郷土の文化や生活に親しみをもち、愛着をもって地域に関わっていこうとする心情を育てる学習です。

詩「あひるのあくび」の学習をしました。いろいろな音読の仕方を楽しみ、「あひるのあくび」の詩の仕組みを理解する学習です。

上の写真は、３年生の「アジサイ」、下の写真は、１年生の「ふしぎなキャンディ」の図工の作品です。校舎の階段の踊り場に展示してあります。

今日の給食は、ウインナーのケチャップソース、スープ、きゅうりのサラダ、パン、牛乳です。
【ウインナーソーセージ】
ウインナーソーセージは、オーストラリアのウイーン地方で、初めて作られたのでこの名前がつきました。
給食では、豚ひき肉、塩、香辛料をまぜ合わせたものを使っています。
※今日の給食では、ゆでたウインナーソーセージにケチャップ味のソースをかけています。