生活科の学習で、学校探検を行いました。２年生のお兄さん、お姉さんたちが各場所に立って、説明をしてくれました。説明を聞き終わったあとにシールを貼ってもらい、次の場所へ進みます。自分たちで、しっかり校内をまわることができました。
　終わってからは、「２年生がとても優しかった！」「色々な教室のことを知れてよかった！」と大満足の様子でした。

　今週はカレンダーづくりをしました。
　
　来月は七夕があるので、その行事にちなんだ塗り絵に取り組みました。
　優しい色合いで塗っている子もいれば、塗り込みを念入りにしている子もいて、思い思いのカレンダーを作っていました。

　最後に立体の星を張り付けて仕上げました。

　先週と今週、２年生は生活科の学習で１年生に学校案内をする活動をしています。
　各教室を見に行き、学校案内の練習を行いました。子どもたちは休み時間にも練習をして、より良い学校案内にしようと張り切っていました。
　本番では、練習以上に元気に案内することができていました。また、道に迷った１年生を次の教室へ案内する姿も見られ、２年生もすっかりお兄さん、お姉さんになっていました。
　本番を終え、振り返りカードには、「１年生にしっかり発表できてよかった。」「１年生にいろんな場所を知ってもらえてよかった。」などが書かれていました。
　１年生からも、「お兄さんお姉さんが学校の色々な所を教えてくれて嬉しかったです。」「お兄さんお姉さんの説明が上手です。」「とてもやさしかったです。」など、喜んでくれたみたいです。
　２年生の成長をより感じることができる学習でした。

保健週間の取り組みとして、清潔チェックを行っています。
・はんかち、はなかみをもってきていますか。
・せっけんで手をあらいましたか。
・はんかちで手をふきましたか。
・つめはきっていますか。
手を洗う習慣はついている子どもたちですが、ハンカチで手をふかないと、廊下が濡れて事故の原因になることがあります。また、プールが始まり、爪がのびているとけがをしてしまうこともあります。衛生面だけでなく、安全面でもハンカチ・ティッシュを持たせ、爪を切りそろえていただきますようよろしくお願いいたします。

　今日、6月20日（月）からプールでの学習が始まりました。
　新型コロナウイルス感染症拡大予防のため、１学年を半分ずつに分けてのプールでの学習となります。
　今日のプール開きは、６年生の２クラスと４年生の２クラスでした。
　学習をすすめるに当たってのきまりについてのお話がありました。
　「水が冷たそう・・。」と心配していた子どもたちですが、「水は冷たくなくて、気持ちよかった。」と報告してくれました。

　金曜日のホームページでもお知らせしていますが、忘れ物があると、プールに入ることが出来ません。お子様に忘れ物がないかの声をかけていただきますよう、ご協力をお願いします。

【上の２枚が、６年生。一番下が、４年生のプール学習の写真です。】