ながよし 絵画の道どの絵もほほえましくなるようなもので、通るのが楽しくなります。 すくすくウオッチ
昨日、5・6年生で「すくすくウオッチ」を実施しました。
5年生は、初めての取組で、慣れない問題に頭をかかえながらも最後までチャレンジしていました。 50メートル走最後まで全力疾走して、記録をどれだけ伸ばせるか楽しみです。 50メートル走5年生では、8秒間のどれだけの距離を走れるかを計測しています。 全国学力・学習状況調査のようすの時間割で、全国学力・学習状況調査がありました。 6年生は、全力で問題に取り組んでいました。 |