★☆★子どもたちの学習の様子をお伝えします★☆★

今日の給食

7月13日今日の給食は。。。

○鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き
○とうがんの味噌汁
○切り干し大根の柚子の香あえ
○ごはん
○牛乳

でした。

切干しだいこんは、だいこんを細く切って干して作ります。干すことで、うまみも栄養価もぎゅっと濃くなります。煮ものにすることが多いですが、今日は切干しだいこんときゅうりをゆでて、ゆずの香りをきかせたあえものにしています。
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文章問題にチャレンジ

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こんにちは。4年生です。
算数科で文章問題に取り組んでいる様子です。
回答が2つに分かれたので話し合いをしている様子です。
納得できたかな?

トンボ作り

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こんにちは。4年生です。
地域の方からトンボの工作セットをいただきましたので、さっそくクラスでトンボ工作をしました。竹串にぷかぷか浮くトンボが可愛らしくみんな気に入った様子でした。
ありがとうございました!

その2

上手にまとめていました。
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風切るつばさのまとめとして。

国語科「風切るつばさ」の学習では、
人物の関係と心情の変化をとらえる学習をしました。

学習のまとめとして、
絵本や昔話を、人物関係図を使って整理し、
本の紹介カードを書きました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/7 委員会活動 鶴橋向上委員会
9/8 児童集会
9/9 6年仲間づくり授業