５年生が音楽「友だちの作った旋律とつなげて、まとまりのある旋律を作ろう」に取り組みました。タブレット端末を使って旋律を作りました。できあがりが楽しみです。

４年生が社会科「命とくらしを支える水」の評価テストをしました。資料、図、グラフを読み取る問題に挑戦してしました。

本日の給食には、夏野菜のオクラが登場しました。

児童会では、プルタブを回収して車いすを贈る運動に取り組みます。夏休み中にプルタブを集めていただき、２学期に学校へ持って来て下さい。ご協力お願いします。

本日の児童集会は、ビデオ放送で行いました。給食委員会から給食のあとかたづけクイズがありました。小食缶のふたのかたづけ方、牛乳のかたづけ方などについて、クイズ形式で行いました。あらためて給食のあとかたづけについて確認しました。