?令和4年9月7日（水）3年　国語
　子どもたちは漢字の学習に集中しています！おや？見慣れない大人の姿が・・・
今、近隣の幼稚園から学校見学に園職員の方々が来校されています！懐かしの園児の成長した姿に感激されていました！
　保幼少連携はますます重要視されます！子どもの引き継ぎ含め、様々な内容を連携します。ただ、気をつけなければならないのは、引き継いだ情報だけで子どもを見ないことです。子どもも日々成長します！その成長の伸びは大人の想像を越えます！常に大事にしなければいけないことは、目の前の子どもの姿から大人が学ぶことです。子どもと対等な関係に立って、「どうして？どうする？どうしたい？」と子どもの声に耳を傾けることです。
　これからも子どもを真ん中にした連携を密にしていきたいです！

　

令和4年9月7日（水）2年　生活
　子どもたちは、ながはら探検隊！に大変身して、みんなの住む街を探検します！
　今日はグループに分かれて、役割分担やめあてを考えます！
　めあては、「〇〇しない！」ではなく、「〇〇しよう！」と肯定表現でつくります！そうすることで前向きに、明るく取り組めますからね！当日が楽しみですね！

令和4年9月7日（水）1年　国語
　物語の読み取りです！
　子どもたちは音読もとても上手にできるようになりました。
　友だちの声を聞いて、自分の声を届ける！友だちの考えを聞いて、自分の考えを広げる！いっしょに学ぶ意味はまさにここにあります！

令和4年9月7日（水）なわとび集会
　秋晴れの空の下、なわとび集会が始まりました！毎週水曜日の中休みに、体力促進、健康維持のために、全児童で取り組みます！
　1人跳びでいくつかの跳び方をしたあとは、長縄跳びをみんなでチャレンジします！気持ちを一つにがんばる姿はかっこよかったです！

令和4年9月7日（水）5年　国語
「問題を解決するために話し合おう！」がテーマの学びです！
　自分の考えを持ち、友だちの考えを聴き、何のためかを明確にしながら、計画的に話し合うことが目的です！
　課題は「係活動を活発にするためにどうすればよいか？」クラスの係活動について、どうしていけばよくなるのかを話し合いました。
　子どもたちが出した考えは、楽しい係をつくる！活動の時間をつくる！新しい係を考える！仕事量を平等にする！などでした。
　
　給食やそうじ当番はなかったら困るもの！でも係活動はなくても困らない！
　当番はみんなのためにするもの！でも係活動は自分がしたいことをするもの！
　最後は自分が決めることですね！そうすれば、責任転嫁できないし、やらない理由よりも、やりたい理由を最優先できます！