国土の地形の特色について学習しました。山地や平地の特色や広がりはどのようになっているか調べ考えています。

外国語活動の学習をしました。写真は、音声動画を活用して、ネイティブな英語の音声に慣れ親しんでいる様子です。３・４年生は、外国語活動での目標は、「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ，外国語による聞くこと、話すことの言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる資質・能力を目指す。」です。

地図の２つのコースのちがいをくらべて、コースにある公共施設や古くからある神社など、建物や土地利用の様子を学習しています。

教材「およげないりすさん」の学習をしました。物語を読んで、自分たちだけで遊んでも本当に楽しくないことや、みんなと仲よく遊んだほうが楽しいことに気づき、友だちと仲よくし助け合おうとする心情を育てる学習です。

漢字の学習をしました。「推」「在」などの新出漢字を書き順に注意しながら練習して、覚えています。