研究授業のあと、多目的室において、研究討議会を行いました。はじめに、学年の取り組みと授業者より説明がありました。

オリジナル製品の発表をしています。

オリジナル製品の発表をしています。

オリジナル製品の発表をしています。

５時間目に、６年生の理科（プログラミング的思考）の研究授業を行いました。
chromebookを使って、アーテックロボを制御するプログラミングソフトのスタディ−ノで、学習しています。人感センサー・タッチセンサー・ＬＥＤなどを使います。班で考えた課題を、解決するプログラムを考えています。