2年の学習園で、すくすくと育っているサツマイモがそろそろ大きくなり始めています。

よく観察すると、土の中からサツマイモが見えています。みんなサツマイモの様子をタブレットで撮影し、観察していきました！

土の中はどうなってるか気になりますが、それは収穫する時までのお楽しみですね♪甘くて美味しいサツマイモができるといいですね！

今日の図画工作では「アボリジニアート」に挑戦しました。

まず、動物の型を画用紙で切り取り、好きな色の台紙に貼り付け模様をつけていきました。
活動が始まると、みんな模様つけに夢中になって取り組んでいました。

途中の休み時間も活動を止める事なく夢中で続けていました。ダイナミックな作品がたくさんできてます！仕上がりが楽しみですね♪

理科では「風やゴムのはたらき」について学習しています。今日は体育館で風やゴムを使って車を走らせる実験をしました。

風とゴムの力とものの動く様子に着目して、それらを比較しながら、風とゴムの力の働きを調べる活動を通して、それらについての理解を図ります。風の強さやゴムの伸びの大小と、ものの動く様子を「比較して」考えていました。

やっぱり実験ってすごく楽しいですね♪

今日のプールは天候に恵まれました。眩しいぐらいの日差しの中での水泳学習でした。

今日はどれぐらい泳げるようになったか、記録をとりました。みんな１学期と比べると、とても泳げるようになっています。

また、最後にはお楽しみの宝探しをしました。みんな水の中にあるボールや輪っかを１つだけとり、先生と同じ宝物をとってきた人は「今日のラッキーさん」でした。「ラッキーさん」になった子はとても嬉しそうでした。いい事あるといいですね♪

今日の算数では、45000をいろいろな見方で表していきました。

45000は40000と5000を合わせた数
45000は1000を45こ集めた数
といった基本的な考え方に加え
44999より１大きな数
50000から5000ひいた数

といった様々な考え方で表していく事ができました。友だちと意見交流をしながら、なるほどと思った考えをさっそくノートに付け加えている子もいました！みんなで考えると20個ぐらいの考えがあって、いろいろな考え方があるんだなぁと驚いていました。