４時間目、算数の学習。２年１組で教育実習中のＭ先生が、研究授業を行いました。「大きい数のたし算・ひき算の、ひっ算の仕方」を学ぶ授業です。

　１８＋３４５＝　　５２６＋９＝
　４８３−２７＝　　５２４−６＝

　前の時間までに学習したひっ算の仕方を思い出しながら、答えを求めた子どもたち。大きな数のひっ算に慣れてきたようです。

　３時間目、個人走（かけっこ）の練習の様子です。

　直線コースを、６人ずつで走ります。ゴールテープ目指して一目散！

　入退場、スタート準備、走り終わった後の動き、何組（何レース）の何コースで走るのかなどなど、覚えることがいっぱいです！

保護者の皆様

　本日、本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが判明いたしました。これを受け、聞き取り調査や濃厚接触者の特定等を行った結果、校内の安全が確認されましたので、９月21日（水）も通常どおり授業を行います。

　状況の変化や、新たな対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

　お子様の登校に際しましては、少しでも平常と異なる体調不良がある（健康観察で１つでも症状がある）場合は、登校を控えてください。また、同居家族の方に、医療機関等に相談すべき症状が見られる場合も、お子様の登校を控えていただきたく存じます。熱もなく軽いと思われる症状から急変する例が多く見られます。学校における集団感染を防ぎ、通常の教育活動が継続できますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　４時間目、団体演技の練習です。

　常盤小学校６年生の団体演技として、近年定着している「南中ソーラン」。今年は、入場を含めて、洋楽２曲を踊ってから、南中ソーランを踊るとのこと。濃い演技になりそうですね。

　２組担任のＹ先生と、６組担任のＫ先生が、前に立って演技指導と指示をしていました。最高学年の演技に、期待大です！

　運動場で活動しているのは、文の里中学校吹奏楽部のみなさんです。顧問のＭ先生から「マーチングの練習をするために、運動場をお借りすることはできませんか？」と依頼があり、今回実現したものです。

　「よろしくお願いします！」

　Ｍ先生とともにやってきた部員のみなさん。てきぱきと準備をして、さっそく練習開始です。

　ポジションを確認し、演奏しながら動きやフォーメーションを繰り返し練習していました。部員の中には、常盤小学校の卒業生もいましたが、みんな心身ともにたくましく成長していて、頼もしく見えました。