【6年】 トップアスリート夢授業 〜ラグビー〜

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 ラインアウトの体験では、立候補した児童がジャンパーを務め、見事にキャッチすることができました。

 ひとつひとつのパスでも、相手を思いやることで大きく精度に影響が出ることを教えてもらいました。学校生活の友達との会話でも、共通する場面がないか考えてみてほしいとメッセージをいただきました。

【小学部】 スローガンの垂れ幕作成

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 体育祭のスローガン「限界をこえろ!」の垂れ幕を作成中です。本番でのお披露目を楽しみにしておいてください。

 明日からは、いよいよ応援団と団旗制作の活動も始まります。体育祭に向けて、気持ちも高めていきましょう。

ヤンニョムチキン

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 今日の献立は「ヤンニョムチキン、もやしととうふのスープ、切干しだいこんのナムル、コッペパン、マーマレード、牛乳」でした。
 コチジャンやしょうゆ、ごま油などを混ぜ合わせた調味料のことを韓国・朝鮮では「ヤンニョム」といいます。ヤンニョムチキンは、油で揚げた鶏肉にヤンニョムをからめて作ります。今日の給食では、コチジャン、こいくちしょうゆ、ケチャップ、料理酒、みりんで作ったヤンニョムをからめました。


保健給食委員会レコメンド(おすすめ)

クイズ ヤンニョムチキンが給食に出たのは何回目でしょう?

1 1回目
2 5回目
3 10回目



こたえは、1の1回目(はじめて)でした。

クイズでとりあげてもらったおかげで、
「ヤンニョムチキンおかわりしたよ。」
「ヤンニョムチキンおいしかったー!」
「ヤンニョムチキン、次はいつ出ますか?」などなど
名前をたくさんよんでもらうことができた新献立でした。

【中学部】 スマホサミット

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 4ブロックの中学校が集まって、スマホ依存を防ぐために学校で取り組んでいることや取り組みたいことを発表し、話し合いました。スマホの使い方について決めたことは、

1.寝る1時間前からスマホをさわらない。
2.勉強中に、スマホは見ない。
3.テスト期間中は、必要な連絡以外使用しない。

この3箇条です。また全校児童生徒にも、様々な形で発信できたらと思います。

【4年】 食育 〜魚のひみつ〜

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 4年生は食育で、魚のはたらきとつくりについて学習しました。魚を食べることが、自分たちの肉や血液をつくったり、骨や歯をじょうぶにしたりすることを確認しました。

 日々の給食と照らし合わせながら、いつも食べている魚について理解を深めることができました。これからも残さずに、食べていきましょう。
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学校行事
9/29 応援リハーサル(5限)、前日準備(6限)
9/30 体育祭 【予備日10/4(火)】