６年生が調理実習をしました。メニューはシンプルに野菜炒めと卵炒めです。にんじん、ピーマン、キャベツをていねいに切って、卵もといて炒めました。いろどりもあざやかで、上手にできました。みんなで協力する姿が微笑ましかったです。担当の先生も本当に工夫して準備してくれていました。
感染対策として次のことを実施しました。
・実習前後の手洗い、消毒の徹底
・常時換気
・マスク、フェイスシールドを必ず着用
・指導者で準備できる部分は行い、実習はコンパクトに短時間で行う
・必要最小限の実習内容、メニュー内容で行う
・適切な指示や指導のもと、私語はできる限りしない
・調理したものはその場で食べずに、給食時に教室で普段通りに黙食する　などです。

今朝は雨がしとしと
色とりどりのかさがゆらゆら
かさの中から、明るい声
おはようございます！
草花も雨を喜んでいます

１２このあめを、1人に３こずつ分けると、何人に分けられますか？
先生が子どもたちにたずねます。
どうやって考えようか？
まずは、おはじきを使ってみました。
２年生で習った九九も使えるかなぁ？
３×人数は１２だから、４、４人だね。
わり算の式であらわすとどうなるのかな？
１２÷３＝４　４人
先生できたよ。
先生と子どもたちと一緒に考えながら、問題を解決することができました。

キッズファミリーの班編成を行いました。キッズファミリーとは、たてわり班のことで大道南ではそう呼んでいます。１〜６年生が混ざって年間を通して集会などの場面で活動していきます。今日は班編成のあと、余った時間でクイズやゲームをそれぞれの班で考えて遊びました。

今日の給食のメニューは、カレースープスパゲッティ、キャベツのピクルス、りんご(缶)、牛乳、パン、でした。カレースープスパゲッティは細かく刻まれた野菜とベーコン、鶏肉が入っていました。キャベツのピクルスはワインビネガーで甘酸っぱく仕上がっていてさっぱりしていました。りんご(缶)は冷えていて甘かったです。