10月3日(月) 学習のようす 6年 理科2
〇泡が出る。
〇とける。 〇白くにごった。 結果から分かることを考察します。 10月3日(月) 学習のようす 6年 理科1
「塩酸をふくむ水よう液は、なぜ、金属製品に使えないのだろうか」
鉄・アルミニウムを塩酸・水に入れて変化の様子を比べます。 9月30日(金) 学習のようす 6年 理科3
「いろいろな水溶液をBTB溶液とぶどうジュースを使って仲間分けしよう」3
いろいろな水溶液をBTB溶液で仲間わけしました。また身近なぶどうジュースでも水溶液の性質を調べることができることを確認しました。 9月30日(金) 学習のようす 6年 理科2
「いろいろな水溶液をBTB溶液とぶどうジュースで仲間分けしよう」2
9月30日(金) 学習のようす 6年 理科1
「いろいろな水溶液をBTB溶液とぶどうジュースを使って仲間分けしよう」1
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