★これから寒い時期が到来します。早寝早起き朝ごはんの習慣を大切にし、感染症対策のため、手洗い・うがいをしっかりと行い、体調管理に努めましょう。★

10月_5日「What time is it?」《外国語》【4年生】

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今日の外国語活動では、時間についての学習を進めていきました。友だちに好きな時間をインタビューしていました。

「What time do you like?」
みんな、1日の中で自分の好きな時間を答えていました。


10月 5日「サラダでげんき」《国語》【1年生】

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とつぜん、キューン、ゴー ゴーキューという音がして、ひこうきがとまると、アフリカぞうがせかせかとおりてきました。

「サラダでげんき」のアフリカぞうが登場した様子をみんなで確認していきました。
キューン ゴー ゴー キューってどんな音かな?
せかせかってどんな様子かな?

子どもたちの言葉で先生の質問に答えていました。

10月4月「おいもほりをしたよ」【2年生】《生活科》

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1学期に地域の方々にいただいた苗を植えて、育ててきたさつまいもの収穫をしました。

思っていた以上の立派なさつまいもに、子どもたちも興奮していました!

掘り終わったら、さつまいものつるを使った、大縄跳びにチャレンジしました。

かんさつカードに記録をして、それぞれお家へ持ち帰りました。

焼き芋、てんぷら、大学いも、スイートポテト、、、どうやって調理してもらうか楽しみにしていた子どもたちでした。

10月 4日「作ったお話を紹介しよう」《国語》【2年生】

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国語ではお話の続きを考えて、オリジナルストーリーを考えてきました。

今日はそのできあがったお話の発表です。みんな友だちが考えたお話を一生懸命聞いて、良かったところを発表していきました。

魔女が出てきたり、不思議な地図が出てきたり、大きな鳥が現れたりと、とても楽しいお話がたくさんでした。みんなが考えたお話を聞いているだけでほっこりしました。
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10月 4日「空気と水の働き」《理科》【4年生】

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今日は空気を袋にとじこめたり、水てっぽうしたりして実験をしました。空気と水 は、とじこめたときの手応えや重さが違うという質的・実体的な視点でとらえていきました。

とじこめた空気と水の比較から、水には力があるように感じ取った児童もいたようです。
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