保護者、地域のみなさまには、平素より、本校の教育活動に心温まるご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。 学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。
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栄養指導(6年) (10月5日)

今日は6年(1組)で栄養指導が行われました。
プリント上に描かれたたくさんの料理の中から、自分でメニューを決めていく「バイキング給食」を子どもたちは体験しました。
そこで自分の選んだメニューは、はたして栄養バランス的にどうなのか考えていきます。
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きょうのきゅうしょく

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 10月5日(水)、今日の給食は「ハヤシライス【米粉】・キャベツのひじきドレッシング・りんご・牛乳」です。
 ハヤシライスは、ふだんは、小麦粉から手作りするルウでとろみをつけているのですが、今日のハヤシライス【米粉】は、米粉(上新粉)を水で溶いてとろみをつけています。小麦アレルギーのある児童も安心して食べることができます。油を使っていないので、ルウで仕上げるハヤシライスよりもあっさりとした味わいです。
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平行四辺形の面積(5年算数) (10月5日)

5年生は図形の面積の学習を、4つのコースに分かれて行っています。
今日は「平行四辺形の面積」の求め方を、これまで学習してきたことをもとに、みんなで考えました。
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どんなあいさつをしますか(1年道徳) (10月5日)

1年生の道徳では「あいさつ」について考える学習があります。
ふだん、何気なくしている「あいさつ」ですが、お互い気持ちよく「あいさつ」をするには、どんなことに気をつければよいでしょうか。

ある日、街中で…、
「おなじクラスのともだちにあったとき」
「おねえさんとおねえさんのともだちにあったとき」
「せんせいにあったとき」
「にもつをたくさんかかえた、おとなりのおばさんにあったとき」

さぁ、どんなあいさつをすればよいでしょうか?
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かけ算(2年算数) (10月5日)

2年生は「かけ算」、九九の学習が進んでいます。
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学校行事
10/6 阿倍野防災センター見学(4年)、クラブ活動
10/7 遠足(1年)、代表委員会