６年生が算数の授業で図形の面積の求め方について学習していました。先生が提示した図形は、ちょっと難しいです。今までに習った基礎学習を応用して、複合的に解決していかないといけません。まわりの友だちと相談します。一人では解決できないこともみんなで考えれば解決の糸口が見つかりそうです。考えたことをみんなの前で発表し共有することでさらに理解を深めていました。

音楽室からリコーダーの音色が聞こえてきました。５年生の子どもたちが練習しています。誰もがよく知っている［エーデルワイス］です。みんなとても上手です。次に先生が教えた曲は［ランチタイム・ワルツ］という曲でした。この曲はかなり難しいよ、できるかな、と先生が子どもたちのチャレンジする気持ちを引き出そうとしています。子どもたちは何とかついていこうと一生懸命になっていました。

今日の給食のメニューは、ビーフカレーライス、野菜のピクルス、ぶどうゼリー、牛乳、でした。今日のカレーは小麦粉の代わりに米粉を使ったカレールウを使っており、アレルギー対応メニューとなっています。牛肉の旨味もしっかりと味わうことができました。子どもたちも喜んで食べていました。やっぱりカレーは子どもたちの定番ですね。野菜のピクルスはキャベツとさんどまめが使われていて、さっぱりとした味つけです。小さなぶどうゼリーがついていました。

朝夕は涼しさが感じられるようになってきたのですが、今日はまたとても日差しがきつい一日となっています。猛暑も下火になってきたと思ったのですが、少しぶり返した感じですね。教室ではクーラーがフル稼働です。正門をくぐってすぐのところに緑のカーテンを作っていますが、あまり役に立っていなさそう。見てると余計に暑くなってきます。でも流れる滝のように立派で、ゴーヤが青々と育っていますよ。

さあ投げる練習するよー
運動場から先生の元気な声が聞こえてきます。２年生の子どもたちが体育の授業で、ドッヂボールを使っています。まだ少しからだに対してボールの方が大きい感じですが、からだ全体を使って頑張っていました。相手をしっかりと目がけて投げたり、できるだけ遠くまで投げたりしていました。こまめに水分補給もとるようにしています。