コンパスを使っての学習が始まりました。どうすれば教科書のようなもようになるのかを考えながら、上手にコンパスを使っています。

春に植えた稲を、刈り取りました。
初めての体験に、ワクワク・ドキドキしている様子が伝わりました。
順番を待つ間に、稲を観察したり草引きをしたりしました。
稲に興味のある先生方や給食事業担当主事の小林さんも参加されました。
収穫した稲の束は、教室で乾燥させて脱穀体験もします。

　9月30日(金)の献立は「コッぺパン（りんごジャム）・牛乳・ヤンニョムチキン・もやしととうふのスープ・切干しだいこんのナムル」でした。
　喫食後の児童の感想には「ヤンニョムチキンがごはんと合っていて美味しかったです。(1年生)」「ヤンニョムチキンはもうちょっと辛くてもいいなと思いましたが、1年生も食べられるように味付けしていることを知りました。美味しかったです。(6年生)」等がありました。
　来週の給食も楽しみにしてくださいね。

外国語のパフォーマンステストをしました。自分に関係のある人の紹介を英語でしました。ほとんどの児童が何も見ずにすらすらとやり取りすることができました。やり取りをする際には、相手に伝わるように声の大きさや、目線、ジェスチャー、英語での返事を意識しながら取り組みました。

以前にも紹介しました「Nプリ」（新聞の形式を参考にした、ワークシート型のノートプリント）ですが、子どもたちの意見を取り入れて、「項目を減らして記入スペースを広く取る」「マインドマップとリンクさせる」などの改良を施しました。
児童アンケートでは「今後もNプリを使いたい」が84%でした。

「Nプリ」はキャリア教育の一環で実施しています。キャリア教育に詳しい加星宙麿（かぼし・おきまろ）さんにご助言をいただきながら、一緒に作成・実践しております。
加星さんには、以前、本校へお越しいただいたこともあり、今後、またゲストティーチャーとしてお越しいただく計画もあります。引き続き、「理解が深まる授業」を目指したいと思います。