五条小学校では異学年同士の活動として「なかよし班」を編成しています。この２年間新型コロナウイルス感染症の影響で実施することができませんでしたが、今学期より以前より細かく分割して、「なかよし班集会」を実施することにしました。今日はその最初のグループが講堂にあつまり、ゲーム等を実施しました。６年生が中心になって、みんなで楽しく活動しました。

　９月２８日（水）の３時間目に今年度２回目の人権集会を行いました。「人権」は誰しも認められ、尊重しなければいけないものです。集団生活を送る学校では、一人ひとりがその大切さを理解しなければいけません。そのようなことを児童に伝え、考えさえるために学期に１回の人権集会を実施しています。今日はTeamsを使い、全校での集会を実施した後、各学級で「みんなが過ごしやすい学校にするためにはどうすればいいのか」を話し合いました。そしてその意見を双方向通信を利用して、全校で共有しました。第１回目にも同じ方法を使いましたが、その時よりもはるかにたくさんの子どもが発表を希望して、学級や自分の考えを発表しました。Teamsの画面の向こうで堂々と発表することができていました。子どもの発表で大幅に時間がオーバーし、そのあとのまとめは各教室ですることになりましたが、全校で自他の「人権」について考えることができた時間になったと思います。

　３年生が校外学習で海遊館にいきました。大きな水槽の中にいる海の生物を見て、子どもたちは大喜びでした。またお昼はお隣の天保山でお弁当を食べました。お昼からの雨が心配でしたが、雨が降る前に帰校することができました。

　６年生は家庭科でナップザックを製作しています。完成した子どもは喜んで肩にかけるなどしていました。また図画工作科では校舎の絵を描きます。今日はその準備として、学習用端末で自分の描きたい校舎の場所を写真で撮影していました。

　３年生が完成したくぎうちゲームで遊んでいました。自分のものだけでなく、友だちのゲームでも遊ぶことで、友だちの工夫にも気づくことができていました。