詩を視写したら、挿し絵を描きます。

団体演技の練習に取り組んでいます。
子どもたちは、にこにこ笑顔でリズミカルに踊っています。

全文を読み、筆者の伝えたいことを考えていきます。

身の回りの和の文化について考えよう。
衣・食・住・その他に分類して、和の文化を書き出しています。

図工室で、３年生がのこぎりを使っています。
先生から、安全に作業をすすめる方法を教えてもらい、みんな真剣に取り組んでいます。