６年生は国語で、２つの考えから自分が選んだことについて、グループで話し合い、違う意見の人を説得するディベートに挑戦しました。

５年生は算数の学習で、整数の性質について、調べて考えました。整数を２つのグループに分ける方法を班ごとに考えました。いろいろな分け方を見つけながら、整数の性質を考えました。

４年生は、国語で詩の音読の工夫を考えました。初めはやさしい詩で確認し合いながら、一人一人が考え、友達の意見も聞いて工夫していました。

３年生は図工で、彼岸花を彩色していました。しっかり見ながら線描した絵に、自分が見た花はどんなだったか、水の量を変えたり、色を足したりしながら、色を決めて塗っていきました。

２年生は道徳で、「わたしのもちあじ、友だちのもちあじ」について、考えました。登場人物の個性を捉えながら、それぞれの良さについて話し合いました。