日本の水産業が抱える問題について調べ、その解決方法をみんなで話し合っています。絶対解は見つけることはできませんが、最適解をみんなで考えることで多面的・多角的な考えができるようになります。

直方体の体積の求め方の学習です。なぜ、底面積×高さで体積を求めることができるのか理解できたかな？

本日の給食は、
・ご飯
・牛乳
・鶏肉のたつたあげ
・厚揚げと野菜の煮物
・おかか菜っ葉でした。
本日も美味しい給食ごちそうさまでした！

今日で上の教科書が終了だそうです。教科書に向かって「ありがとう！」と叫んでいる律儀な人も…

前期の学校生活を振り返るために、アンケートを行いました。フォームというアプリを使うと、簡単に集計作業ができます。