パワーアップタイムの時間に、２年生が１年生の教室へきてくれました。２年生は、国語の学習で、物語文「にゃーご」の学習のまとめとして、デジタル紙芝居を作りました。今日は、その紙芝居を１年生へ披露してくれました。セリフは、２年生が考えたものです。登場人物の気持ちを読み取り考えました。１年生の前で発表するのは緊張しますが、がんばって気持ちを込めて発表してくれました。

　２１日の給食は「パンプキンパン、豆乳コーンクリームシチュー（米粉）、はくさいのピクルス、かき（平核無柿）、牛乳」でした。シチューは豆乳をほとんど感じない仕上がりで好評。デザートはかきです。すべて皮をむくのは大変な作業ですが調理員さんたちががんばってくれました。
　２５日は「黒糖パン、豚肉といかの中華煮、大学いも、みかん、牛乳」でした。子どもたちの間では「今日は大学いもがデザート？みかんがデザート？」ということが話題に。結局デザートはみかんかな、というということで納得しました。

　６年１組のプログラミングの学習の様子です。算数の時間に学習した「拡大図と縮図」の既習事項を使って、プログラミング言語「スクラッチ」で、「拡大図や縮図」を描きました。
　５年生の時に学習した「四角形や三角形などの作図」のプログラミングを思い出しながら、まずは、正方形の２倍の拡大図と縮図を描きました。続いて、正三角形、正六角形の拡大図と縮図のプログラミングも考えました。５年生の時に学習したことをよく覚えていたようで、スムーズにプログラミングできたようです。

　昨年度より種目を増やしても運動会でしたが、あっという間に時間がたったように感じました。競技中、児童たちの真剣な表情や満足そうな表情がたくさん見られ、すばらしい運動会になりました。閉会式では、PTA会長より、児童たちの姿を称賛していただきました。また、参加賞をPTAよりいただいています。
　最後に、たくさんの保護者の皆様に応援いただき、児童たちにとっても、励みになったようです。ありがとうございました！！
　　

　時間差で動く場面や、列のみんなのポーズを合わせて１つの形を作る場面など、工夫が盛り込んでありました。５・６年生全員の気持ちを１つにして、作り上げた「集団行動」でした。すばらしかったです！！