雨で、プールに入られなかったので、講堂で体を動かしました。

算数の時間に、「10より大きい数」の学習をしました。

算数科の「2けたでわるわり算の筆算」の単元では、習熟度別学習で取り組みました。学年を4つのクラスに分けて、きめ細やかな指導を目指します。

算数科の「長さ」の単元では、新たに「Km」を学習しました。「1000mは…」と言いかけたら「1Km！」と、すでに知っている子ども達がたくさんいました。

平泳ぎの足の運びの練習をしました。