方位磁針を手に、方位を確認しています。

金子みすゞ『ふしぎ』の暗唱を先生に聞いてもらっています。

残暑厳しい中、子どもたちは一生懸命練習に取り組んでいます。
汗ふきタオル、多めのお茶を持たせてください。

「みどり」に、赤や青などを混ぜると…
いろいろな『みどりいろ』が出来上がります。
同じように色を混ぜても、水の量や絵の具の量で異なる『みどりいろ』が出来上がっています。

詩を視写しています。
手本をよく見て、丁寧に文字を書いています。
挿し絵は、子ども一人一人が詩からイメージして描いています。