中学年では、「浮く・泳ぐ」の目標でプール水泳学習に取り組んでいます。写真は、バタ足の練習をしている様子です。

個人で詩を読み取った後、音読で工夫するところをグループで話し合って発表しました。

教育センターより講師の先生に来ていただき３年生で研究授業がありました。国語の「詩を読もう」の学習でした。詩を読み取って、音読の工夫をする学習です。子どもたちは、とても集中して学習に取り組みました。

クロールの練習に取り組んでいます。大きなフォームで、とても熱心に練習しています。

プールで水慣れをしています。低学年では、プール水泳で、「水慣れ」「水遊び」に取り組んでいます。