教材「折れたタワー」の学習をしました。指導内容は、「相互理解、寛容」です。誰にでも失敗があることを理解したうえで、相手の失敗を許そうとする主人公の思いを捉えることを通して、相手の立場になって、広い心で許そうとする心情を育てる学習です。子どもたちは積極的に意見を発表しています。

漢字のよみがなや言葉の仲間分けなどの学習をしています。プリントを使って、練習問題に取り組んでいます。

片仮名の学習をしました。この時間は、「セ」の書き方や使い方を学んでいます。とても丁寧に書いています。

５年生が、運動場でリレーと団体演技の練習に取り組みました。写真は、リレー競技の練習の様子です。子どもたちは、拍手での応援もしっかりとできていました。

１０月１２日(水)、本日は、C-NETの授業があります。明日は、児童同士が学年の演技や競技を観覧する相互観覧の日です。運動会当日同様にそれぞれの学年で力を発揮してもらいたいと思います。今朝も地域の見守り隊の方々の見守りの下、子どもたちは元気に登校しています。