チキンレバーカツ、ケチャップ煮、キャベツのバジル風味サラダ、コッペパン、りんごジャム、牛乳

今朝は、児童集会がありました。
児童集会といっても児童全員が集まらずに今は、各教室のテレビをつかって集会委員さんが考えたゲームやクイズなどを見ます。
今日は講堂で舞台上を何人通ったを数えて答えるゲームでした。

段々人数が増えていくのですが、最後の方は数えるのが難しかったです。

さごしの塩焼き、豚肉とじゃがいもの煮もの、オクラのいためもの、ごはん、牛乳

栄養指導の学習でSDGzについて6年生が学びます。

今日のめあては「食品ロスについて」

自分たちでできる食品ロスについて考える授業でした。

日本の食品ロスは年間６１２トンじゃなく６１２万トンあるらしいです。

子どもたちの反応は「やばいやん」「多すぎるやん」「ウェ〜〜〜」

すごい量ですよね！東京ドーム５個分だそうです。

そんな食品ロスをいかにしてなくしていくかをSDGｚで学び、今後にいかしてほしいと思います。

<食べきれる量>・〈残さない意識>・〈買いすぎない〉などがありますね！私も意識していこうと思いました。

ちなみに、よくテレビとかで東京ドーム約何個分で言いますね？これどれくらいかといいますと約５haだそうです。1haが縦１００ｍ×横１００ｍの広さです。5haはその５倍になります。そう考えると東京ドームって広く感じますね！

いや食品ロスの年間ドーム５個分ハンパない！

今日の２時間目、避難訓練（不審者対応）を実施しました。

避難訓練は年に３回実施します。（１．火災２．不審者３．地震・津波）

今日の不審者対応の訓練では、大阪府警生野警察署生活安全課の方が不審者役となり、教職員が連携して子どもの安全を確保することができました。

校長先生や警察の方からのお話の後、ビデオで不審者対応時の大切な
１．不審者との距離をとる（逃げる）
２．先生の指示や放送をしっかりと聞く
３．不審者の持っているもの（凶器など）に注意する
ことを学びました。

学校では、登下校時や放課後における不審者対応についても指導していますが、ご家庭でもお話してくださいますようお願いします。