がい数ともとの数を比べて、どの位を四捨五入したか、考えました。

くぎうちトントンの作品づくりをしました。好きな所に釘を打って、ビー玉の迷路を作ったり、点数のもらえる所を作ったりしました。もうすぐ完成です。

　けんこうに過ごすためには、生活リズムを整えて、規則正しい生活が必要なことが分かりました。

高跳びの学習を行っています。リズムよく助走し、勢いをつけて踏み切るにはどうすればよいのか。何度も練習しています。

今日は、ガマ君とカエル君の特徴を考える学習を行いました。