カッターナイフを使って、画用紙を切り抜いています。
慎重にカッターナイフを使っています。

ふりこが１往復する時間のきまりをみつけよう。
そのためには、
『ふりこの振れ幅・ふりこの長さ・おもりの重さ』の実験をすることが大切だと子どもたちは気づくことができました。

６年生は、立体作品で「将来の自分」を制作します。
今日は、アイデアスケッチをします。

チームで作戦を立て、ゲームを盛り上げています。

ルールを守って、チームの友だちと協力しながらゲームを楽しんでいます。