５年生の様子です。
　理科の学習で、先日、実験した流れる水のはたらきの考察を班でまとめて発表していました。

　６年生の様子です。
　「未来の自分」という題材で立体作品を作り始めました。まずは、芯材で動きを決めて粘土で肉づけしていきます。

　４年生の様子です。
　算数の学習で、ソロバンを使っての計算練習をしていました。隣の友たちと教え合う場面もありました。

　１年生の様子です。
　国語の学習で、「いろいろなふね」の説明文を、教科書に線を引いたりワークシートを使ったりして読み解いていきます。

　２年生の様子です。
　図工の学習で、双六ゲームを作っていました。どんな楽しいゲームになるかな？