「町の未来をえがこう」の学習をしました。この時間は、これまでの学習や経験を振り返って、自分たちの町の未来について考えるという学習課題を確かめ、学習の見通しを立てています。

子どもたちは、千歯扱き(せんばこき)の農具を使って熱心に作業をしています。千歯扱きは、鉄の歯の隙間に稲の穂先を入れて、引き抜くと籾だけが落ちる農具です。江戸時代に発明された画期的な農具です。籾がとれない場合は、手作業で頑張ってとっています。

５年生の子どもたちが、稲の脱穀を体験しました。脱穀は、乾燥させた稲の穂先から籾を落とす米作りには欠かせない作業です。脱穀は、稲扱き(いねこき)とも言います。

「どうぶつのひみつをさぐろう」の学習をしました。ビーバーや他の動物について書かれた本や文章などを読み、文章の中の重要な語や文を考えて選び出し、分かったことなどを紹介しています。写真は、ライオンやコアラ、ゾウなど、自分の興味のある動物について熱心に調べて紹介文を書いている子どもたちの様子です。

「かけ算」の学習をしました。文章問題を、かけ算の式に表して九九を使って課題解決しています。